sábado, 21 de agosto de 2010

Reunião Pedagógica!!!

              Neste sábado dia 21 de agosto, às 8h, realizamos uma reunião pedagógica, na qual tratamos sobre planejamentos e entre outros assunstos organizamos o nosso  desfile do dia 20 de setembro.

          É pensando e refletindo juntos que poderemos fazer o diferente, sempre buscando o melhor para os nossos educandos.
    

quarta-feira, 18 de agosto de 2010

EDUCAÇÃO, ESCOLA E FAMÍLIA

Em seu lar a criança experimenta o primeiro contato social de sua vida, convivendo com sua família e os entes queridos. As pessoas que cuidam das crianças, em suas casas, naturalmente possuem laços afetivos e obrigações específicas, bem como diversas das obrigações dos educadores nas escolas.


Os pais e educadores não podem perder de vista que, apesar das transformações pelas quais passa a família, esta continua sendo a primeira fonte de influência no comportamento, nas emoções e na ética da criança.

É fato que família e escola representam pontos de apoio e sustentação ao ser humano e marcam a sua existência. A parceria família e escola precisa ser cada vez maior, pois quanto melhor for a parceria entre ambas, mais positivos serão os resultados na formação do sujeito.

A parceria com a família e os demais profissionais que se relacionam de forma direta ou indireta com a criança é que vai ser o diferencial na formação desse educando

A qualidade da Educação Infantil depende, cada vez mais, da parceria entre a escola e a família. Abrir canais de comunicação, respeitar e acolher os saberes dos pais e ajudar-se mutuamente.

quinta-feira, 12 de agosto de 2010

A adaptação da criança à escola de educação infantil



O ingresso na escola infantil é um marco na vida da criança, pois exige dela uma adaptação a um novo contexto. A criança redimensiona seus padrões de relação, seus comportamentos, suas concepções de mundo, após a sua entrada na escola.
Um relacionamento positivo entre educadores e famílias é algo a ser constantemente conquistado, sendo que nos primeiros contatos das famílias e das crianças com a escola, aqueles que trabalham nela devem procurar propiciar um clima favorável e tranqüilo. As próprias crianças sentem-se mais seguras quando há este vínculo positivo entre os pais e a instituição escolar.
Com certeza, a escola tem uma missão crucial neste momento de adaptação, pois deve, a cada novo aluno, redimensionar suas práticas, a fim de bem atender a ele.
Muitas vezes torna-se complicado para o educador lidar com toda a carga emocional existente nesse tipo de situação. Por outro lado, é fundamental que ele possa oferecer um ambiente emocional adequado para ocorrer à adaptação, preparando o grupo, a sala de aula e a si mesmo para a entrada de um novo membro.
BRAZELTON, T. Berry. Momentos decisivos do desenvolvimento infantil. SãoPaulo: Martins Fontes, 1994

sábado, 7 de agosto de 2010

Homenagem ao "Dia dos Pais"


A turma do Maternal 02 deixa aqui uma mensagem a todos os pais e aqueles que cumprem este papel tão importante em nossas vidas.

"A você que esta sempre a meu lado, seja nos momentos alegres ou tristes, valorizando todas as minhas conquistas sejam grandiosas ou pequeninas: Um Feliz Dia dos Pais hoje e sempre!!!!!!

quarta-feira, 4 de agosto de 2010

Visita do Prefeito a nossa Escola!!!




Recebemos hoje a visita do Sr. Prefeito e da nossa Secretaria de Educação. Visita esta que nos deixou muito feliz.